9 Υποτροφίες του ΙΚΥ στο Ευρωπαϊκό Πανεπιστημιακό Ινστιτούτο της Φλωρεντίας

Το Ίδρυμα Κρατικών Υποτροφιών ανακοίνωσε την χορήγηση εννέα (09) θέσεων υποτροφιών για το ακαδημαϊκό έτος 2014-2015 σε Έλληνες αποφοίτους ελληνικών και ισοτίμων ξένων πανεπιστημίων προκειμένου να πραγματοποιήσουν έρευνα διδακτορικού επιπέδου σε μία ευρωπαϊκή προοπτική (έρευνα βάσης, συγκριτική έρευνα, κοινοτική έρευνα) στους τομείς των ανθρωπιστικών και κοινωνικών επιστημών (Ιστορία και Πολιτισμός, Οικονομικές Επιστήμες, Νομικές Επιστήμες, Κοινωνικές και Πολιτικές Επιστήμες) στο Ευρωπαϊκό Πανεπιστημιακό Ινστιτούτο της Φλωρεντίας (Istituto Universitario Europeo – Firenze), το οποίο, σύμφωνα με απόφαση του τότε ΔΙΚΑΤΣΑ και νυν ΔΟΑΤΑΠ, είναι ομοταγές προς τα ελληνικά Πανεπιστήμια.
Η υποβολή των αιτήσεων υποψηφιότητας θα γίνεται

Ψηφίστηκε το νέο πρόγραμμα Erasmus+

Υπερψηφίστηκε στην ολομέλεια του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου το νέο πρόγραμμα Erasmus+ Το νέο πρόγραμμα Erasmus+ αποτελεί την συνέχεια του προγράμματος Erasmus, καθώς και του συνόλου των υποπρογραμμάτων για την κινητικότητα στην εκπαίδευση και την δια βίου μάθηση. 

Η νέα συμφωνία, αποτελεί μια ολοκληρωμένη στρατηγική της Ε.Ε. για την εκπαίδευση, την κατάρτιση, τη νεολαία και τον αθλητισμό. Αυξάνει τις επιλογές των νέων, δίνοντας τους την

"VRIκα!" Πρόγραμμα υποτροφιών της Γαλλικής Πρεσβείας. Αιτήσεις από 1/4/2013

VRIκα! Το πρόγραμμα υποτροφιών της Γαλλικής Πρεσβείας

Οι αιτήσεις για τις υποτροφίες της Γαλλικής Πρεσβείας για το έτος 2013-2014 έχουν αρχίσει από την 1η Απριλίου !

Πληροφορίες στην ιστοσελίδα

www.ifa.gr (Σπουδές στη Γαλλία )

Καλή επιτυχία στους υποψήφιους !!!

fiche candidat

Πάμε να εξερευνήσουμε την Ευρώπη

Οι κάτοικοι των χωρών της Ευρώπης μιλούν πολλές διαφορετικές γλώσσες. Οι περισσότερες από τις γλώσσες αυτές ανήκουν σε τρεις μεγάλες ομάδες ή «οικογένειες»: γερμανικές, σλαβικές, και λατινογενείς.
Οι γλώσσες που περιλαμβάνονται σε κάθε μία από αυτές τις ομάδες έχουν έναν ορισμένο αριθμό «οικογενειακών» χαρακτηριστικών, επειδή είναι απόγονοι των ίδιων προγόνων. Π.χ., οι λατινογενείς γλώσσες είναι απόγονοι
των λατινικών, της γλώσσας που μιλούσαν οι Ρωμαίοι.

ΥΠΟΤΡΟΦΙΕΣ ΓΙΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΕΣ ΣΠΟΥΔΕΣ ΣΤO ΕΞΩΤΕΡΙΚΟ 2013 2014

Ο Όμιλος ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΠΕΤΡΕΛΑΙΑ ανακοινώνει Υποτροφιες 2013 2014 για Μεταπτυχιακές Σπουδές στις χώρες: Ηνωμένο Βασίλειο, Ηνωμένες Πολιτείες Αμερικής,Καναδάς, Γαλλία, Γερμανία, Ελβετία (αγγλόφωνα προγράμματα). Το πρόγραμμα στοχεύει στην υποστήριξη άριστων φοιτητών, που θέλουν να εμπλουτίσουν τις γνώσεις τους με εξειδίκευση σε κλάδους, που απαιτούν τεχνολογίες αιχμής αλλά και σύγχρονεςπροσεγγίσεις σε θέματα Διοίκησης και Στρατηγικής.

Οι υποτροφίες αφορούν στην πραγματοποίηση σπουδών πλήρους φοίτησης, με μέγιστη διάρκεια τα δύο έτη, για την απόκτηση Μεταπτυχιακού Διπλώματος Εξειδίκευσης (Master’s Degree). Για το ακαδημαϊκό έτος 2013 / 2014 θα χορηγηθούν επτά (7) συνολικά υποτροφίες.
Ως καταληκτική ημερομηνία κατάθεσης των αιτήσεων και δικαιολογητικών ορίζεται η 1η Απριλίου 2013.
ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟΙ ΚΛΑΔΟΙ ΣΠΟΥΔΩΝ

Υποβολής Προτάσεων για το Πρόγραμμα Erasmus 2013-2014

Σας ενημερώνουμε ότι αναρτήθηκε στην ιστοσελίδα του ΙΚΥ η Εθνική Πρόσκληση Ενδιαφέροντος για την υποβολή προτάσεων στο πλαίσιο του Προγράμματος ERASMUS 2013-2014 στον σύνδεσμο http://www.iky.gr/eyhniki-prosklisi

Καταληκτική ημερομηνία υποβολής αιτήσεων είναι η 8η Μαρτίου 2013.

Προσοχή! Για τη διοργάνωση Εντατικών Γλωσσικών Μαθημάτων (EILCs), η καταληκτική ημερομηνία υποβολής αιτήσεων είναι η 1η Φεβρουαρίου 2013.

Τις αιτήσεις μπορείτε να βρείτε στον ακόλουθο σύνδεσμο http://www.iky.gr/europaika-programmata/erasmus-anotati-ekpaideysi

Link : http://xenesglosses.eu/2013/01/erasmus-20132014/#ixzz2HeWm9fNK

Σπουδές σε Γαλλία, Βρετανία, Γερμανία, Ιταλία

Γαλλία

Οικονομικά, Καλές Τέχνες, Ιστορία της Τέχνης, Φιλολογία, Νομικά, Μετάφραση, Διερμηνεία, Μηχανολογία. Αυτές είναι, σύμφωνα με τη γαλλική πρεσβεία, μερικές μόνο από τις επιστήμες στις οποίες διακρίνονται κατά παράδοση τα γαλλικά πανεπιστήμια.

Για την εισαγωγή στο γαλλικό πανεπιστήμιο απαιτείται η κατοχή του τίτλου Baccalauréat, ο ισότιμος του οποίου στη χώρα μας είναι το απολυτήριο λυκείου, και η επιτυχής συμμετοχή στις εισαγωγικές εξετάσεις, όπου αυτές απαιτούνται. Απαραίτητη είναι η γνώση της γαλλικής γλώσσας, η οποία αποδεικνύεται με πιστοποιητικό γλωσσομάθειας. Σε γενικές γραμμές τα περισσότερα πανεπιστήμια ζητούν γνώση των γαλλικών σε επίπεδο Β2, σύμφωνα με το Ευρωπαϊκό Πλαίσιο Αναφοράς.

Σε περίπτωση που κάποιος γνωρίζει τα γαλλικά αλλά δεν έχει κάποιο πτυχίο μπορεί να δώσει τεστ γνώσεων (TCF, TEF), το οποίο γίνεται αποδεκτό από τα γαλλικά πανεπιστήμια. Στις προπτυχιακές σπουδές δεν υπάρχουν δίδακτρα στα περισσότερα ιδρύματα της γαλλικής τριτοβάθμιας εκπαίδευσης παρά μόνο το κόστος εγγραφής, ύψους 177 ευρώ κατ’ έτος. Αντίθετα, οι διάσημες ανώτατες σχολές

Ωφελημένοι μαθητές και εκπαιδευτικοί των σχολείων που συμμετέχουν στα προγράμματα ανταλλαγής Comenius και Erasmus

Ωφελημένοι μαθητές και εκπαιδευτικοί των σχολείων που συμμετέχουν στα προγράμματα ανταλλαγής Comenius και Erasmus
Μια νέα ευρωπαϊκή μελέτη σχετικά με τον αντίκτυπο των συμπράξεων μεταξύ σχολείων από διάφορες χώρες, διαπίστωσε ότι οι μαθητές -ιδίως στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση- βελτίωσαν σημαντικά τις δεξιότητές τους, συμπεριλαμβανομένων των πολιτιστικών και κοινωνικών δεξιοτήτων, αλλά και τις γνώσεις πληροφορικής (ΤΠ) και ξένων γλωσσών.
Η μελέτη κάλυψε 50 σχολεία σε 15 ευρωπαϊκές χώρες (Ελλάδα, Βέλγιο, Εσθονία, Φινλανδία, Γαλλία, Γερμανία, Ουγγαρία, Ιταλία, Κάτω Χώρες, Πολωνία, Ρουμανία, Σλοβακία, Ισπανία, Τουρκία και Ηνωμένο Βασίλειο), που έλαβαν επιχορηγήσεις από το πρόγραμμα Comenius (το οποίο είναι το σχολικό ισοδύναμο του Erasmus) για να δημιουργήσουν συμπράξεις που λειτούργησαν από το φθινόπωρο της περιόδου 2009- 2011.
Σε γενικές γραμμές οι συμπράξεις συγκεντρώνουν τουλάχιστον δύο σχολεία από διάφορες ευρωπαϊκές χώρες, τα οποία καταρτίζουν ένα κοινό διετές πρόγραμμα για τη βελτίωση της ποιότητας της διδασκαλίας και για την ενίσχυση της συνεργασίας σχετικά με καινοτόμες ιδέες ή ανταλλαγές.
Τα έργα εστιάζονται σε τομείς ενδιαφέροντος των μαθητών, στα τρέχοντα εκπαιδευτικά θέματα στις ενδιαφερόμενες χώρες ή στις προτεραιότητες που έχουν τεθεί από τα ίδια τα σχολεία. Από το 2007 η

Προθεσμία για την υποβολή αιτήσεων Ευρωπαϊκών Προγραμμάτων LLP 2013

Οι κύριες προθεσμίες είναι οι ακόλουθες:
1. Κινητικότητα μεμονωμένων μαθητών στο πλαίσιο του Comenius 3 Δεκεμβρίου 2012
2. Comenius, Grundtvig: Ενδοϋπηρεσιακή κατάρτιση
Πρώτη προθεσμία: 16 Ιανουαρίου 2013
περαιτέρω προθεσμίες: 30 Απριλίου 2013, 17 Σεπτεμβρίου 2013
Περίοδος άσκησης σε θέση βοηθού στο πλαίσιο του Comenius 31 Ιανουαρίου 2013
3. Comenius, Erasmus, Leonardo da Vinci, Grundtvig: Πολυμερή σχέδια, δίκτυα και συνοδευτικά μέτρα 31 Ιανουαρίου 2013
4. Leonardo da Vinci: Πολυμερή σχέδια μεταφοράς καινοτομίας 31 Ιανουαρίου 2013
5.Leonardo da Vinci: Κινητικότητα (συμπεριλαμβανομένου του πιστοποιητικού κινητικότητας Leonardo Da Vinci) 1 Φεβρουαρίου 2013
6. Πρόγραμμα Jean Monnet 15 Φεβρουαρίου 2013
7. Comenius, Leonardo da Vinci, Grundtvig: Συμπράξεις· Comenius: Συμπράξεις Comenius Regio· Grundtvig: Εργαστήρια 21 Φεβρουαρίου 2013
8. Grundtvig: Περίοδοι άσκησης σε θέση βοηθού, σχέδια εθελοντισμού για ηλικιωμένα άτομα 28 Μαρτίου 2013

Πρόγραμμα «YES Europe»

Η Επιτροπή Παιδείας και Πολιτισμού του ΕΚ υιοθέτησε το νέο πρόγραμμα «YES Europe» (Youth Education Sport), το οποίο από τώρα και στο εξής περιλαμβάνει όλα τα προγράμματα της ΕΕ στον τομέα της εκπαίδευσης, της κατάρτισης, του αθλητισμού, και του Erasmus για την τριτοβάθμια εκπαίδευση. Πάνω από 5 εκατομμύρια φοιτητές και νέοι μπορούν να απολαμβάνουν μεγαλύτερη κινητικότητα και αυξημένη συνεργασία πέρα από τα σύνορα χάρη στη στήριξη της ΕΕ των € 18 δισεκατομμυρίων για την περίοδο 2014-2020.
«Απευθύνω έκκληση σε όλους τους υπεύθυνους, οι οποίοι πάντα μιλάνε για τη σημασία της εκπαίδευσης και της κατάρτισης να διαθέσουν για την ΕΕ έναν επαρκή προϋπολογισμό. Έχουμε αναλάβει τις ευθύνες μας, ως συννομοθέτες για τα σπουδαίας σημασίας προγράμματα που βρίσκονται στο επίκεντρο της εκπαιδευτικής πολιτικής», δήλωσε η Ευρωβουλευτής κ. Doris Pack (ΕΛΚ, Γερμανία), Πρόεδρος της Επιτροπής Παιδείας και Πολιτισμού.

Συνάντηση Υπ. Παιδείας με τον Υπουργό Ανώτερης Εκπαίδευσης και Έρευνας της Γαλλίας

Ο Υπουργός Παιδείας και Θρησκευμάτων, Πολιτισμού και Αθλητισμού, κ. Κωνσταντίνος Αρβανιτόπουλος, συμμετείχε στην συνάντηση των Υπουργών Παιδείας και Πολιτισμού των κρατών-μελών της UNESCO, η οποία διοργανώθηκε στην έδρα του Οργανισμού, στο Παρίσι, μεταξύ 21-23 Νοεμβρίου 2012, στο πλαίσιο της πρωτοβουλίας «Εκπαίδευση για Όλους».
Στη συνάντηση υιοθετήθηκε μια κοινή δήλωση των Υπουργών, η οποία εκφράζει την δέσμευση των κρατών που μετείχαν να εντείνουν τις προσπάθειές τους, για την εξασφάλιση Βασικής Εκπαίδευσης για Όλους, ώστε να δώσουν μια «μεγάλη ώθηση» στη δουλειά που ήδη γίνεται, για την επίτευξη των επιμέρους στόχων της Πρωτοβουλίας, μέχρι το 2015.
Ο κ. Κωνσταντίνος Αρβανιτόπουλος συναντήθηκε με τη Γενική Διευθύντρια της UNESCO, κα Irina Bokova, με την οποία συζήτησε θέματα της ατζέντας του Διεθνούς Οργανισμού, ενώ την διαβεβαίωσε ότι η Ελλάδα θα υποστηρίξει την υποψηφιότητά της για δεύτερη θητεία ως Γενική Διευθύντρια. Επίσης, συζητήθηκε το θέμα της συνδρομής της Ελληνικής Κυβέρνησης στον Διεθνή Οργανισμό,

Για τη σωτηρία του προγράμματος Erasmus υπογράφουν 100 προσωπικότητες

Από το 1987 το πρόγραμμα Erasmus επέτρεψε σε περίπου 3 εκατομμύρια νέους να σπουδάσουν στο εξωτερικό και να επιμορφωθούν για να βρουν «καλύτερη δουλειά». Με το πρόγραμμα χρηματοδοτούνται υποτροφίες φοιτητών σε άλλες χώρες.

Σε ανοιχτή επιστολή τους προς τους Ευρωπαίους ηγέτες, άνθρωποι του πολιτισμού, του αθλητισμού και των γραμμάτων υπογραμμίζουν ότι η οικονομική κρίση πλήττει κυρίως τους νέους και ότι ένας στους πέντε νέους Ευρωπαίους είναι άνεργος. «Αυτό δεν μπορεί να συνεχιστεί. Δεν μπορούμε να έχουμε μια χαμένη γενιά», τονίζουν.
Μεταξύ αυτών που υπογράφουν την ανοιχτή επιστολή είναι ο φιλόσοφος Μισέλ Σερ, ο πρώην διεθνής ποδοσφαιριστής της Γαλλίας Λιλιάν Τουράμ, ο σκηνοθέτης Πέδρο Αλμοδόβαρ, ο συγγραφέας Χαβιέ Μαρίας, ο Γερμανός ηθοποιός Ντάνιελ Μπριλ, ο Βρετανός σεναριογράφος Ντέιβιντ Χέιρ, η Βελγίδα τραγουδίστρια Αξελ Ρεντ και η νεαρή Λιθουανή Ρούτα Μεϊλουτίτε, ολυμπιονίκης στην κολύμβηση.
Η Ευρωπαϊκή Επιτροπή έχει ζητήσει από τους «27″ να εγκρίνουν μια πρόσθετη χρηματοδότηση ύψους 8,9 δισεκατομμυρίων ευρώ προκειμένου να στηριχθούν διάφορα προγράμματα, μεταξύ των οποίων και το Erasmus για το οποίο απαιτούνται λιγότερα από 100 εκατομμύρια για να ανταποκριθεί στις υποχρεώσεις.

Στη Βέροια 6 ευρωπαϊκά σχολεία - πρόγραμμα: Comenius - Γλώσσα: Γαλλικά

To 4o ΓΕ.Λ Βέροιας μετά την έγκριση της αίτησής του από την Εθνική Υπηρεσία (ΙΚΥ) ξεκινά την υλοποίηση του προγράμματος Comenius που θα διαρκέσει 2 χρόνια. Είναι η πρώτη χώρα  από την ομάδα των χωρών που συμμετέχουν στο πρόγραμμα που θα φιλοξενήσει μαθητές και καθηγητές.
Έτσι, στο διάστημα 15 με 20 Νοεμβρίου το σχολείο μας θα φιλοξενήσει 15 Ευρωπαίους μαθητές και 10 καθηγητές.  Οι μαθητές  θα φιλοξενηθούν  σε οικογένειες μαθητών και οι καθηγητές θα μείνουν  σε ξενοδοχείο.
Η γλώσσα επικοινωνίας των μαθητών είναι τα Γαλλικά και το πρόγραμμα αποσκοπεί στο να φέρει σε επικοινωνία τους Έλληνες μαθητές με συνομήλικούς τους από άλλες χώρες,  να δουν την καθημερινότητα τους, τις συνήθειες και τα όνειρά τους. Επίσης εκπαιδευτικοί  και μαθητές ενημερώνονται για το εκπαιδευτικό σύστημα άλλων σχολικών μονάδων.
Το πρόγραμμα πλαισιώνεται από έρευνα  με ερωτηματολόγια και συνεντεύξεις σε κάθε χώρα για την εξαγωγή επιστημονικών συμπερασμάτων. Ενδεικτικά, δραστηριότητες που θα πραγματοποιηθούν είναι: παρουσιάσεις μαθητών στα Γαλλικά μπροστά σε όλο το σχολείο, ξεναγήσεις των ξένων από τους μαθητές μας, μικρά θεατρικά και βιωματικά παιχνίδια στα μουσεία, παρακολούθηση παραδοσιακών χορών. Οι ξεναγήσεις- παρουσιάσεις θα γίνουν στη Σχολή Αριστοτέλη, στη Βεργίνα, στη Θεσσαλονίκη κ.α.

Eπάγγελμα: Ξεναγός

Οι αλλαγές στο επάγγελμα του Ξεναγού αναγράφονται λεπτομερώς στο παρακάτω σχέδιο νόμου το οποίο θα ψηφιστεί αυριο.

1.    Οι παράγραφοι 2, 3, 4 και 5 του άρθρου 1 του ν. 710/1977 «Περί ξεναγών» (Α’ 283), όπως ισχύει, καταργούνται.

2.    Το άρθρο 2 του ν. 710/1977 αντικαθίσταται ως εξής:
Με την επιφύλαξη των εξαιρέσεων του άρθρου 11 του παρόντος νόμου, δικαίωμα άσκησης του επαγγέλματος του ξεναγού έχουν:

α) Έλληνες υπήκοοι και υπήκοοι κρατών μελών της Ευρωπαϊκής Ένωσης κάτοχοι διπλώματος Σχολής Ξεναγών του ΟΤΕΚ ή σχετικού τίτλου εκπαίδευσης, ο οποίος έχει αποκτηθεί σε άλλο κράτος  μέλος της Ε.Ε. και έχει αναγνωριστεί από το Συμβούλιο Αναγνώρισης Επαγγελματικών Προσόντων, σύμφωνα με τις διαδικασίες του Τίτλου ΙΙΙ του π.δ. 38/2010  (Α’ 78)
β)Αλλοδαποί ελληνικής καταγωγής, απόφοιτοι της Σχολής Ξεναγών του ΟΤΕΚ
γ) Απόφοιτοι των ταχύρρυθμων προγραμμάτων κατάρτισης ξεναγών του άρθρου 14.»

3.    Το άρθρο 3 του ν. 710/1977 αντικαθίσταται ως εξής:

ERASMUS - Κοντά σε στάση πληρωμών...

ERASMUS ΚΟΝΤΑ ΣΕ ΣΤΑΣΗ ΠΛΗΡΩΜΩΝ 5.0 out of 5 based on 1 votes.

ERASMUS ΚΟΝΤΑ ΣΕ ΣΤΑΣΗ ΠΛΗΡΩΜΩΝ

Κοντά στον κίνδυνο της στάσης πληρωμών οδεύει το πρόγραμμα ανταλλαγής φοιτητών Erasmus , αν δεν αναθεωρηθεί ο προϋπολογισμός της ΕΕ. Το πρόγραμμα Erasmus δεν έχει πλέον χρήματα, οι πόροι του Ευρωπαϊκού Κοινωνικού Ταμείου έχουν εξαντληθεί και πολύ σύντομα και άλλα ευρωπαϊκά προγράμματα θα κηρύξουν στάση πληρωμών αν οι χώρες-μέλη της Ευρωπαϊκής Ένωσης συνεχίσουν να αρνούνται την αναθεώρηση του ευρωπαϊκού προϋπολογισμού για το 2012.Αυτό υποστήριξε ο Γάλλος ευρωβουλευτής Αλέν Λαμασούρ.
"Το Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταμείο είναι σε κατάσταση στάσης πληρωμών από την αρχή του μήνα και δεν μπορεί πλέον να χρηματοδοτεί τα κράτη", είπε ο πρόεδρος της Επιτροπής προϋπολογισμού του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου σε συνέντευξη Τύπου που παραχώρησε.
"Την επόμενη εβδομάδα θα έρθει η σειρά του Erasmus, του προγράμματος για τους φοιτητές και στο τέλος του μήνα το πρόγραμμα Έρευνας και Καινοτομίας δεν θα έχει πλέον χρήματα", όπως είπε.
Το πρόβλημα παρουσιάζεται για το λόγω ότι οι κυβερνήσεις περιέκοψαν τον προϋπολογισμό του 2012.

ΠΗΓΗ: www.dikaiologitika.gr

....οδεύει το πρόγραμμα ανταλλαγής φοιτητών Erasmus , αν δεν αναθεωρηθεί ο προϋπολογισμός της ΕΕ. Το πρόγραμμα Erasmus δεν έχει πλέον χρήματα, οι πόροι του Ευρωπαϊκού Κοινωνικού Ταμείου έχουν εξαντληθεί και πολύ σύντομα και άλλα ευρωπαϊκά προγράμματα θα κηρύξουν στάση πληρωμών αν οι χώρες-μέλη της Ευρωπαϊκής Ένωσης συνεχίσουν να αρνούνται την αναθεώρηση του ευρωπαϊκού προϋπολογισμού για το 2012.Αυτό υποστήριξε ο Γάλλος ευρωβουλευτής Αλέν Λαμασούρ.

"Το Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταμείο είναι σε κατάσταση στάσης πληρωμών από την αρχή του μήνα και δεν μπορεί πλέον να χρηματοδοτεί τα κράτη", είπε ο πρόεδρος της Επιτροπής προϋπολογισμού του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου σε συνέντευξη Τύπου που παραχώρησε.

"Την επόμενη εβδομάδα θα έρθει η σειρά του Erasmus, του προγράμματος για τους φοιτητές και στο τέλος του μήνα το πρόγραμμα Έρευνας και Καινοτομίας δεν θα έχει πλέον χρήματα", όπως είπε.

Το πρόβλημα παρουσιάζεται για το λόγω ότι οι κυβερνήσεις περιέκοψαν τον προϋπολογισμό του 2012.

www.dikaiologitika.gr

Le prix Nobel de la paix est décerné à l'Union européenne

Le prix Nobel de la paix a été attribué, vendredi 12 octobre, à l'Union européenne (UE), pour avoir "contribué pendant plus de six décennies à promouvoir la paix et la réconciliation, la démocratie et les droits de l'homme en Europe", a annoncé le comité Nobel.

Créée par six pays en 1957 dans le cadre du traité de Rome, la communauté européenne s'est progressivement développée pour représenter désormais 27 Etats, notamment avec l'élargissement dans les années 2000 vers les pays d'Europe de l'Est auparavant sous la tutelle de l'Union soviétique du temps de la guerre froide.

III Symposium international sur le multilinguisme dans le cyberespace

Multilinguisme + plurilinguisme

Formulaire de preinscription

Présentation

Comme il est souligné à plusieurs reprises dans l’ouvrage Net.lang, réussir le cyberespace multilingue [Barcelone, 2010 et Brasilia, 2011) avaient prévu un espace de réflexion commune entre spécialistes de manière à dégager les points essentiels du débat sur le multilinguisme dans le cyberespace, faire le point sur l’état de l’art en la matière, créer des synergies, et permettre d’avancer dans le débat sur un terrain qui est pour l’instant pratiquement vierge.

Ces deux premières rencontres ont permis de réunir la plupart des partenaires du récemment constitué consortium Dilinet, destiné à mener un ambitieux projet européen (mais de portée mondiale) où la création d’indicateurs sur la diversité linguistique constitue le noyau central. Elles ont également permis de cibler les thématiques pouvant être développées dans le livre Net.lang cité en début de document et d’alimenter l’agenda possible du Sommet mondial sur le multilinguisme que Maaya propose actuellement à l’UNESCO.

Finalement, il est important de mentionner les conférences IFAP de l’UNESCO, la dernière effectuée entre le 12 et le 14 juillet 2011, à Yakutsk (Fédération Russe) où une feuille de route vers le Somment mondial sur le multilinguisme -l’appel de Yakutsk- a été proposée et approuvée par les participants.

Σε κίνδυνο το πρόγραμμα Erasmus!

Σχετικό άρθρο της γαλλικής εφημερίδας Le monde
 

Προς στάση πληρωμών οδεύει το πρόγραμμα ανταλλαγής φοιτητών, αν δεν αναθεωρηθεί ο προϋπολογισμός της ΕΕ.
Το πρόγραμμα Erasmus δεν έχει πλέον χρήματα, οι πόροι του Ευρωπαϊκού Κοινωνικού Ταμείου έχουν εξαντληθεί και πολύ σύντομα και άλλα ευρωπαϊκά προγράμματα θα κηρύξουν στάση πληρωμών αν οι χώρες-μέλη της Ευρωπαϊκής Ένωσης συνεχίσουν να αρνούνται την αναθεώρηση του ευρωπαϊκού προϋπολογισμού για το 2012, υποστήριξε ο Γάλλος ευρωβουλευτής Αλέν Λαμασούρ.
“Το Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταμείο είναι σε κατάσταση στάσης πληρωμών από την αρχή του μήνα και δεν μπορεί πλέον να χρηματοδοτεί τα κράτη”, είπε ο πρόεδρος της Επιτροπής προϋπολογισμού του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου σε συνέντευξη Τύπου που παραχώρησε.

eTwinning: Η κοινότητα των σχολείων της Ευρώπης

Το eTwinning αποτελεί μέρος του Comenius, ενός προγράμματος της ΕΕ που έχει σχεδιαστεί ώστε να βοηθήσει σχολεία και εκπαιδευτικούς να συνδεθούν, να συνεργαστούν και να εμπλέξουν τους μαθητές τους σε ευρωπαϊκά σχολικά προγράμματα με τη χρήση του Διαδικτύου.
Οι εκπαιδευτικοί σε όλη την Ευρώπη μπορούν να εγγραφούν στην πλατφόρμα του eTwinning καθ’ όλη τη διάρκεια της χρονιάς. Όμως, οι «Εβδομάδες eTwinning», που οργανώνονται 24/9-10/10, προσφέρουν μια μοναδική ευκαιρία στους νέους χρήστες να λάβουν επιπλέον υποστήριξη και έμπνευση μέσα από βίντεο, οδηγούς χρήσης, πρακτικά παραδείγματα και έτοιμες ιδέες για έργα. Μέσα από το Desktop τους οι εκπαιδευτικοί μπορούν να συνδεθούν στην πλατφόρμα των«Εβδομάδων eTwinning» και να αναζητήσουν συνεργάτες, να λάβουν μέρος στη Γιορτή Εύρεσης Συνεργάτη αλλά και στηνΑίθουσα Εκπαιδευτικών που είναι αφιερωμένη στην καμπάνια.

Το Ευρωπαϊκό portfolio γλωσσών για μαθητές δημοτικού 9-12 ετών και γυμνασίου 12-15 ετών

Εισαγωγή στη φιλοσοφία του Ευρωπαϊκού Portfolio Γλωσσών. “Στο πλαίσιο της προώθησης της πολυγλωσσίας και της πολυπολιτισμικότητας ως μιας θετικής κοινωνικής πραγματικότητας, το Συμβούλιο της Ευρώπης θέσπισε το Portfolio γλωσσών με στόχο την ανάπτυξη στρατηγικών αυτοαξιολόγησης ως συνισταμένη διεργασιών αναγκαίων για τη δημιουργική αξιοποίηση, διαχείριση και ανατροφοδότηση από το μαθητή των πολυ-γλωσσικών, επικοινωνιακών και διαπολιτισμικών δεξιοτήτων του.
Το Portfolio γλωσσών είναι ένα χρηστικό μοντέλο ανάλυσης αναγκών γλωσσικών και επικοινωνιακών και χρησιμοποιείται ως μέσο διάγνωσης των δεξιοτήτων, που έχει ή που στοχεύει να αναπτύξει ο ενδιαφερόμενος, προκειμένου να πραγματώσει γλωσσικές πράξεις στα πλαίσια κοινωνικών πρακτικών. Τους βασικούς άξονες του Portfolio γλωσσών αποτελούν η αυτοαξιολόγηση, η αυτογνωσία καθώς και η κριτική και δημιουργική σκέψη.